很多英语初学者会觉得，理解英语都已经这么难了，用英语产出岂不更是“难于上青天”？很多人觉得问题出在语言方面，母语写作尚且困难，更何况非母语写作呢？可是，事实是这样的：高中英语的语法已足够应付任何写作；在大学阶段，词汇量会有较大的提升；到了研究生阶段，一个人掌握的词汇量如果支持他理解大部分的学术文献，那么用来写作也足够了。而且写论文应该尽量用简单易懂的词汇（在保证精确性的前提下），本就不要求极大的词汇量。下面给同学们讲到在收集好文献之后该怎样正确地有效地阅读。
一、阅读顺序
每个人会根据自己的习惯和兴趣来选择阅读方法和顺序
1、摘要和引文，要十分注意引用的主要信息和研究背景。
2、图表，观察图表，了解主要数据和解释。
3、讨论和结论部分，可以将图表和结论联系起来，根据图标来判断结论是否正确或是否恰当。
4、结果部分，详细阅读结果，查看数据是如何得到该结果的，作者又是如何分析的。
5、材料和方法，详细阅读材料和实验方法，观察实验是怎样进行的。
6、讨论和结果，进一步掌握论文，注意讨论中的关于从已知的只是和研究如何解释本文获得的结果。
二、阅读方法
1、比较阅读 全面参考国外文献，因为有一些也是不可信的，有时候重点的和关键的会略去不写，有些细节的东西也会不写。尤其是文章的讨论部分，建议留学生多去研读和模仿牛人paper的讨论部分，不同的人有不同的看法和分析方式，图表的趋势解析、论据的组合都是非常看功力的地方。其次是要理解讨论中的精华，因为这是作者idea创新性以及就有的实验结果的关键部分。
2、及时做笔记 在广泛阅读的基础上要善于总结和整合，如果能将类似的文献（10-20篇）进行整理和归纳，理出最新的几个专题的进展，必定会加深对所阅读文献的理解。记笔记，最主要的是记录核心论点，一些分论点以及要研究领域的不断进展，最后按时间或是按性质进行排列，自己消化整理。记录的时候一定要写上文献题目、出处、作者、发表年代、起圈、页码等等，这些信息在以后的引文中必须出现的。
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