对于很多留学生而言，Assignment写作是一大难题，尤其是上交上去的英文Assignment，总是过不了查抄，上交上去的Assignment总是会因为抄袭率过高而被打回来。其实这很有可能是大家的参考文献没有处理妥当哦！想要写好自己的参考文献，首先你要积累一定的文献阅读量才行。小编在这里将教会大家提高阅读英文文献的能力。
发挥主观能动性阅读英语。
课上有老师的教学指导，但是要提高英语能力，课上课下都要注重发挥主观能动性，就是要有自学的意识和行动。阅读和自学英语的能力是一种多结构多层次的能力，由许多能力因素构成，这些因素是相互联系相互制约相互结合地在自学过程中发挥作用。
自学能力培养技巧。
1、要培养学习兴趣。想各种办法是自己爱上英语，爱上学课程专业英语，这关系到学习质量的提高和某些潜在的写作Assignment素质以及能力的发展。
2、充分利用教材。要学会预习教材，初步掌握生词的基本用法、课文短语、长难句、Assignment段落大意。上课注重老师对于已掌握只是的讲解方法，对于重难点要尤其注重，有方法地记笔记。对于Assignment的全部信息要了解，对于主要论点和论据要精读，重点段落能背下来。
3、练习表达能力。包括口头和笔头表达能力的培养，或者复述Assignment，或者缩写、扩写、改写、续写等。
增加文献阅读量。
有了扎实的英文阅读能力不一定就能很好地阅读文献，因为文献资料都是发表的学术期刊，基本上都是议Assignment，有明确的论点和论据，结构严谨，语言专业，对于初次写英文Assignment的留学生来说就很难。所以平常要多读，培养Assignment写作的感觉。
1、阅读标题。根据之前介绍的起标题的方法来阅读，也适当地做些笔记，记录下取标题的模式和英文写法，标题要尽量简洁。
2、阅读摘要。重点阅读客观性的摘要，便于快速把握正文的内容。
3、阅读综述。综述要关注作者在引用文献时对本文观点所起的作用，观察作者引用的格式，引用的经典句子。
4、阅读结构。观察自己搜集的文献写作结构，是怎样一步步证明自己观点的，采用的是举例论证、对比论证还是其他的论证方法。
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